Descripteurs de compétences : Explorer et recenser les carrières dans le domaine de la charpenterie et leurs exigences.

Compétences globales : ICE, CSAG, DCM, CM, CL, PCRP

Indicateurs de réussite :

• Reconnaître et mettre à profit ses forces au sein d’une équipe pour mener à bien un projet de charpenterie.
• Communiquer efficacement avec les pairs, les clients, les employeurs et les collègues.
• Créer un parcours en vue de tirer parti des possibilités futures dans les métiers spécialisés ou le secteur de la charpenterie.
• Recenser les programmes de formation technique, de mentorat ou d’apprentissage pour entamer une carrière dans le secteur de la charpenterie.

Descripteurs de compétences : Afficher les responsabilités éthiques et légales liées à l’emploi dans le secteur de la charpenterie.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP

Indicateurs de réussite :

• Lire et interpréter les documents contractuels afin de déterminer les exigences et les obligations pour différents types de rôles.
• Relever les responsabilités dans les documents contractuels.
• Déterminer les solutions possibles pour respecter les obligations légales.
• Relever les responsabilités éthiques et professionnelles des métiers de la charpenterie.
• Faire preuve d’un comportement éthique et professionnel adapté aux chantiers.
• Discuter des pratiques d’inclusion pour le personnel et les employeurs.

Descripteurs de compétences : Cerner et prévenir les risques susceptibles d’entraîner une blessure, une affection mentale ou physique ou un décès dans le milieu ou l’espace de travail.

Compétences globales : CSAG, CM, PCRP

Indicateurs de réussite :

• Cerner les risques et appliquer les procédures de sécurité adéquates dans le milieu de travail, le cas échéant.
• Repérer les fournitures de premiers soins et déterminer si les premiers soins ou l’hospitalisation sont nécessaires.
• Repérer et mettre en œuvre le plan de mesures d’urgence dans le milieu de travail.
• Faire preuve d’un comportement responsable pour prévenir les accidents dans l’espace de travail personnel.
• Utiliser la formation pour gérer en toute sécurité les risques et les conditions sur le lieu de travail.
• Sélectionner les procédures et le matériel pour mener à bien les projets et travailler en toute sécurité.
• Obtenir la certification au titre du Système d’information sur les matières dangereuses utilisées au travail (SIMDUT), démontrer sa compréhension et en connaître les applications.

Descripteurs de compétences : Utiliser une variété de matériaux naturels de dimensions normalisées produits localement pour la construction, la réparation ou la rénovation d’une charpente.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• Recenser les types de bois tendre et décrire leurs propriétés.
• Sélectionner le type de bois et les dimensions optimales pour différentes applications dans la construction d’une charpente.
• Repérer et utiliser les renseignements relatifs à la qualité de finition ou à la qualité de charpente d’une estampille certifiée afin de choisir le bois d’œuvre convenant à une charpente donnée.
• Énumérer les avantages et les inconvénients de l’utilisation du bois naturel comme élément de charpente et de décor.
• Étudier les matériaux de substitution pour les essences de bois naturel en voie de disparition ou indisponibles ou celles préoccupantes sur le plan environnemental.
• Étudier les pratiques de récolte durable et sélectionner le bois d’œuvre local le plus durable pour la construction de charpentes.
• Déterminer la meilleure utilisation du bois d’œuvre sélectionné dans une charpente en tenant compte du veinage du bois.
• Démontrer une manipulation, une utilisation, une élimination et un entreposage adéquats, et expliquer les risques des matériaux pour la sécurité et l’environnement.
• Étudier l’influence sur la construction de la disponibilité des matériaux au sein de l’environnement naturel dans diverses cultures, y compris les conceptions abénaquises au Nouveau-Brunswick.

Descripteurs de compétences : Utiliser du bois classé par contrainte mécanique (MSR) et d’autres produits d’ingénierie pour construire, rénover et réparer une charpente.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• Justifier la sélection et l’utilisation des matériaux pour les projets de construction.
• Justifier le choix des matériaux convenant le mieux à des finitions extérieures en fonction de contraintes données.
• Justifier le choix des matériaux convenant le mieux à des projets de revêtement en fonction de contraintes données.
• Justifier le choix des matériaux convenant le mieux à la construction ou à la réparation d’un faux-plancher en fonction de contraintes données.
• Justifier le choix des matériaux convenant le mieux à la construction structurelle en fonction de contraintes données.
• Justifier en quoi les matériaux sélectionnés rendent la construction d’une structure plus durable.

Descripteurs de compétences : Utiliser des techniques de construction pour construire, réparer et rénover une charpente sûre.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM, CL

Indicateurs de réussite :

• Construire un plancher fonctionnel conforme au Code du bâtiment pour une nouvelle construction.
• Construire, ériger et aplomber les murs avec ou sans ouvertures.
• Construire un chevron de charpente conventionnel pour une nouvelle construction.
• Concevoir, dessiner et fabriquer un chevron renforcé.
• Dessiner, calculer et construire des toits de styles courants avec des charges et des portées normalisées acceptées.
• Lire un plan d’étage pour réparer ou rénover une construction existante.
• Réparer ou rénover un bâtiment existant en le rendant conforme aux normes ou en améliorant sa sécurité.

Descripteurs de compétences : Utiliser une variété de fixations mécaniques et d’adhésifs pour déterminer l’application optimale dans les projets de construction, de réparation et de rénovation de charpentes.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• Démontrer l’installation sûre et appropriée de la fixation choisie.
• Choisir et utiliser la fixation adéquate pour un projet structurel à partir d’un dessin ou de l’expérience personnelle.
• Déterminer la taille, le calibre et la longueur des fixations et l’outil correspondant pour réaliser un projet de charpenterie.
• Sélectionner l’adhésif adéquat pour le projet en fonction de ses propriétés et de l’utilisation prévue de l’objet.
• Nommer les fixations mécaniques utilisées dans un projet structurel donné.

Descripteurs de compétences : Utiliser les techniques de préparation et de revêtement des surfaces dans le secteur de la construction de charpentes.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• En utilisant les techniques de revêtement de l’industrie, construire une charpente sûre et conforme au Code du bâtiment.
• Préparer une surface verticale en vérifiant que le mur est d’aplomb et prêt à recevoir le revêtement extérieur.
• Préparer une surface horizontale en vérifiant qu’elle est plane et prête à recevoir le revêtement.
• Lire un document de conception et réaliser en toute sécurité un projet de construction en charpenterie avec les finitions prescrites ainsi que les outils, les applicateurs et les matériaux appropriés.
• Sélectionner les outils et les matériaux adéquats pour une application de revêtement donnée.
• Démontrer une manipulation, une utilisation, une élimination et un entreposage adéquats des revêtements, et expliquer leurs risques pour la sécurité et l’environnement.
• Prendre des décisions respectueuses de l’environnement en sélectionnant des produits durables pour le revêtement des projets de construction.
• Utiliser des vérifications de la consommation énergétique ou des renseignements sur l’efficacité énergétique et l’isolation pour améliorer l’efficacité énergétique des structures.
• Déterminer les méthodes de rénovation d’un bâtiment existant pour en améliorer l’efficacité énergétique.

Descripteurs de compétences : Créer des dessins, des projets, des plans ou des modèles pour construire, réparer ou rénover une charpente conformément au Code du bâtiment.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• Créer ou ébaucher un projet de charpente ou de rénovation/réparation pour un client.
• Justifier le système de charpente le mieux adapté au projet et aux besoins du client.
• Convertir les unités impériales en unités métriques et vice versa, tout en travaillant avec des dessins et en construisant des charpentes.
• Déterminer et calculer la quantité de matériaux et les coûts requis pour un projet en se basant sur les normes acceptées des documents de conception.
• Déterminer et calculer les heures-personnes et le coût de la main-d’œuvre pour un projet à partir des documents de conception.
• Démontrer une connaissance des procédures et conventions en matière de charpente reconnues par l’industrie pour construire, réparer ou rénover une structure.
• Utiliser la technologie et les outils d’assistance pour créer des dessins et des modèles de charpentes.

Descripteurs de compétences : Construire ou réparer et rénover une charpente selon les normes de l’industrie en utilisant des outils de charpenterie et des compétences en matière de mesure.

Compétences globales : ICE, CSAG, CM, PCRP, DCM

Indicateurs de réussite :

• Faire preuve de précision dans les mesures et dans l’application des techniques d’estimation mathématique (système métrique et système impérial).
• Construire, réparer ou rénover une charpente en utilisant les unités métriques ou impériales normalisées.
• Sélectionner et utiliser les outils en toute sécurité pour mener à bien un projet à la satisfaction du client.
• Justifier le choix de l’outil le plus adéquat pour mener à bien un projet en respectant au mieux les contraintes.
• Entreposer et entretenir adéquatement et en toute sécurité les outils et l’équipement.
• Utiliser des outils propres à la charpenterie pour créer des structures authentiques et solides.
• Calibrer adéquatement les outils lors de la construction d’une charpente.
• Appliquer la compréhension des surfaces, des angles et des rapports pour construire des charpentes sûres à l’aide d’outils propres à la charpenterie.