{"id":4766,"date":"2023-04-26T12:57:54","date_gmt":"2023-04-26T12:57:54","guid":{"rendered":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/?page_id=4766"},"modified":"2025-05-13T14:40:15","modified_gmt":"2025-05-13T14:40:15","slug":"mathematiques-9","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/domaines-dapprentissage\/secondaire\/mathematiques\/mathematiques-9\/","title":{"rendered":"Math\u00e9matiques 9"},"content":{"rendered":"<div class=\"g-container\">\n<p>Les math\u00e9matiques de la 9e ann\u00e9e repr\u00e9sentent la fin du continuum d\u2019apprentissage des math\u00e9matiques de la maternelle \u00e0 la 9e ann\u00e9e. Les apprenants travaillent individuellement, avec des partenaires ou en \u00e9quipe dans le contexte de la pens\u00e9e critique, du raisonnement et de la justification, et de la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Ils appliquent des lois d\u2019exposants, un raisonnement proportionnel et travaillent avec des polyn\u00f4mes, et interpr\u00e8tent, interpolent et extrapolent des graphiques. Les apprenants d\u00e9veloppent leur compr\u00e9hension, communiquent et justifient \u00e0 l\u2019aide de repr\u00e9sentations concr\u00e8tes, picturales et \/ ou symboliques des math\u00e9matiques. La r\u00e9solution de probl\u00e8mes comprend l\u2019utilisation d\u2019outils math\u00e9matiques (manipulateurs), de graphiques, de travaux \u00e9crits et de technologie. Les apprenants appliquent et consolident les connaissances math\u00e9matiques de niveau primaire, \u00e9l\u00e9mentaire et interm\u00e9diaire et les processus de communication, de connexion, de raisonnement, de r\u00e9solution de probl\u00e8mes, de technologie et de visualisation. Les math\u00e9matiques complexes et formelles permettent aux apprenants de quantifier et d\u2019organiser leur monde.<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les math\u00e9matiques de la 9e ann\u00e9e repr\u00e9sentent la fin du continuum d\u2019apprentissage des math\u00e9matiques de la maternelle \u00e0 la 9e ann\u00e9e. Les apprenants travaillent individuellement, avec des partenaires ou en \u00e9quipe dans le contexte de la pens\u00e9e critique, du raisonnement et de la justification, et de la r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Ils appliquent des lois d\u2019exposants, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":2487,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"pages\/template-subject.php","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-4766","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4766","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4766"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4766\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10041,"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/4766\/revisions\/10041"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2487"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4766"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}