{"id":4698,"date":"2023-04-03T13:52:19","date_gmt":"2023-04-03T13:52:19","guid":{"rendered":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/?page_id=4698"},"modified":"2025-08-28T13:08:03","modified_gmt":"2025-08-28T13:08:03","slug":"mathematiques","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/domaines-dapprentissage\/primaire\/mathematiques\/","title":{"rendered":"Math\u00e9matiques"},"content":{"rendered":"
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Les premi\u00e8res exp\u00e9riences en num\u00e9ratie sont con\u00e7ues pour nourrir la curiosit\u00e9, renforcer la confiance et aider \u00e0 d\u00e9velopper une attitude positive envers les math\u00e9matiques. Au primaire, l’accent est mis sur l’acquisition d’une compr\u00e9hension approfondie et coh\u00e9rente des concepts math\u00e9matiques tels que le comptage, la comparaison de quantit\u00e9s, la reconnaissance de r\u00e9gularit\u00e9s et l’\u00e9tude des relations entre les nombres. Les concepts abstraits deviennent visibles lorsque les personnes apprenantes participent \u00e0 des activit\u00e9s pratiques et ont acc\u00e8s \u00e0 une vari\u00e9t\u00e9 de mat\u00e9riel concret. En posant des questions, en faisant des pr\u00e9dictions et en expliquant leur raisonnement, les personnes apprenantes renforcent leurs capacit\u00e9s de raisonnement et de r\u00e9solution de probl\u00e8mes. Discuter avec leurs pairs et utiliser un langage math\u00e9matique pr\u00e9cis les aide \u00e9galement \u00e0 donner un sens \u00e0 leurs id\u00e9es et \u00e0 approfondir leur compr\u00e9hension. Collectivement, ces exp\u00e9riences garantissent que les math\u00e9matiques sont per\u00e7ues comme significatives, coh\u00e9rentes et pertinentes dans la vie quotidienne.<\/p>\n<\/div>\n\n

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Le document mis \u00e0 jour sur le programme holistique de math\u00e9matiques du Nouveau-Brunswick est disponible ici :<\/p>\n<\/div>\n\n

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Programme de math\u00e9matiques <\/strong>: primaire [NBED]<\/strong><\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n
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