{"id":2691,"date":"2023-04-25T13:52:45","date_gmt":"2023-04-25T13:52:45","guid":{"rendered":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/cadre-du-programme-detudes\/les-fondements-de-notre-facon-denseigner-et-de-nos-enseignements-principes-communs\/first-nation-history-and-culture\/"},"modified":"2025-12-12T16:08:49","modified_gmt":"2025-12-12T16:08:49","slug":"histoire-et-culture-des-wabanakis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/curriculum.nbed.ca\/fr\/cadre-du-programme-detudes\/les-fondements-de-notre-facon-denseigner-et-de-nos-enseignements-principes-communs\/histoire-et-culture-des-wabanakis\/","title":{"rendered":"Histoire et culture des Wabanakis\u00a0"},"content":{"rendered":"
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Histoire et culture des Wabanakis <\/strong><\/h3>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n
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Aper\u00e7u <\/strong><\/h4>\n<\/div>\n\n
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Comme nous sommes tous vis\u00e9s par les trait\u00e9s, nos connaissances et nos fa\u00e7ons d\u2019\u00eatre sont int\u00e9gr\u00e9es dans nos interactions quotidiennes avec les apprenants. Nous cr\u00e9ons ensemble des occasions de comprendre et d\u2019honorer les identit\u00e9s et les cultures historiques et contemporaines des Wabanakis. Le programme d\u2019\u00e9tudes respecte les visions du monde des Wabanakis; les connaissances acquises par l\u2019\u00e9ducation au sein de la communaut\u00e9 et le syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation provincial sont \u00e9galement valoris\u00e9es. Il y a une responsabilit\u00e9 \u00e9vidente de soutenir la revitalisation et la pr\u00e9servation des langues des Premi\u00e8res Nations des territoires wabanaki, mi’kmawi’simk et wolastoqey latuwewakon. <\/p>\n<\/div>\n\n\n

Application<\/h4>\n\n\n
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Le Nouveau-Brunswick se trouve sur les terres traditionnelles des Wabanakis (plus pr\u00e9cis\u00e9ment des Mi\u2019kmaq, des Peskotomuhkati et des Wolastoqey). Tous les apprenants du Nouveau-Brunswick seront donc \u00e0 m\u00eame de comprendre et d\u2019appr\u00e9cier l\u2019histoire, les cultures, les langues et les fa\u00e7ons d\u2019\u00eatre, de conna\u00eetre et de faire des Wabanakis. Les enfants wabanakis doivent se reconna\u00eetre dans le programme, les ressources p\u00e9dagogiques et le milieu d\u2019apprentissage, et avoir la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre directement des Wabanakis et pas seulement \u00e0 leur sujet. Les apprenants wabanakis auront d\u2019excellentes occasions d\u2019apprentissage dans leurs langues autochtones et tous les apprenants seront sensibilis\u00e9s aux premi\u00e8res langues de ces territoires. L\u2019int\u00e9gration des valeurs et perspectives des Wabanakis enrichit l\u2019ensemble des cours dans tous les domaines d\u2019apprentissage. L\u2019int\u00e9gration de ressources autochtones de haute qualit\u00e9 et l\u2019acc\u00e8s aux A\u00een\u00e9s et aux gardiens du savoir enrichissent les salles de classe. En pratique, les apprenants et les familles : <\/p>\n<\/div>\n\n

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